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    2020-9-20

王老师
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作画步骤解析

1,用简单的线条勾勒出基本的画面框架。注意整体的布局以及简单虚实关系的处理。划分好画面的空间结构,前后层次。理解树的结构,用速写的方式来分析。

2,根据光源的方向,把画面中基本的明暗关系做区分。明确树与树之间的关系,虚实关系。树的主干与侧枝之间的关系,树枝的位置,穿插,疏密,流畅性等细节的表现要注意。注意线条方向的运用,根据树的结构转折。

3,对于主树干的表现一定要深入有细节。多次重复,反---画是一般的表现方法,层次的多少就可以体现出塑造的饱满程度。所以要抓住画面的重点位置加强塑造,区分主次关系。铅笔在这一步骤中还是使用较软些的,更容易明确画面的黑白效果。

光感的表现一定要跟的上,虚实效果的塑造也是表现光感的重要方法。






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---心理调节:---作画过程中的心理调节,心理紧张,往往影响---正常的临场发挥,而作画过程的节奏有序有张有弛的心理调节,可对紧张的情绪产生---作用,规律如下:构图起稿时不慌不躁,情绪,周到布局;铺大色调时,放手大胆,---满怀,环环相扣,太原---美术培训学校,一气呵成;深入刻画时,暂缓口气,纵观整体,通过理性思考,准确用笔,太原---美术---,重点塑造,强调一个“稳”字,后统一整理阶段,又要从深入塑造中解脱,极目全局,恢复印象,加以画龙点睛般的调整,大功告成,如释重担。






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考试方式为半默画

如江南大学色彩考题:给出一块黄色衬布,一个黑色陶罐,一个白盘,默画一条鱼,一个辣椒,一根黄瓜,组成一组静物。

这一方式主要考查学生组织画面(构图)、色调,以及利用所给的材料处理画面,从而达到完善协调画面的能力。半默画考题要求学生把所给的物体形状、 色彩、---准确无误地表现出来。

对于默画的物体,根据画面效果设计关系,可以灵活调整它们的色彩、形状、位置、大小等,并与所给物体协调统一组成完整的画 面,着重刻画所给物体型、质、色及色调关系。





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